Bachelor of Architecture Program in Architecture

ชื่อปริญญา

หลักสูตรสถาปัตยกรรมศาสตรบัณฑิต
สาขาสถาปัตยกรรม

หลักสูตรสถาปัตยกรรมศาสตรบัณฑิต

Bachelor of Architecture

แผนการศึกษา
ปีการศึกษา 2567

ดาวน์โหลด

เล่ม มคอ.2

ดาวน์โหลด

Infographic หลักสูตร

กยศ, ทุนพัฒนาบัณฑิต

ปรัชญา

เป็นหลักในถิ่น

แหล่งเรียนรู้ศิลปวิทยา

พัฒนาสู่สากล

สรรค์สร้างชุมชนอย่างยั่งยืน

มุ่งผลิตบัณฑิตให้เป็นสถาปนิกที่มีทักษะศักยภาพสูงด้านการใช้เทคโนโลยีสนับสนุนการออกแบบบูรณาการความรู้ด้านสถาปัตยกรรมและการก่อสร้าง สามารถปฏิบัติงานตามมาตรฐานสภาวิชาชีพสถาปัตยกรรมควบคุม พร้อมที่จะปรับตัว ทำงานเป็นทีมและประสานงานในองค์กรเพื่อให้สามารถแข่งขันในตลาดงานด้านอุตสาหกรรมการก่อสร้างภายใต้กรอบแนวคิด

"เก่งวิชาการ เชี่ยวชาญการปฏิบัติ"

จุดเด่นของหลักสูตร

มุ่งผลิตบัณฑิตให้เป็นสถาปนิกที่มีความรู้ สามารถผ่านการทดสอบได้รับใบอนุญาตประกอบวิชาชีพสถาปัตยกรรมควบคุมจากสภาสถาปนิก และมีความเชี่ยวชาญด้านการออกแบบสถาปัตยกรรมสามารถปฏิบัติวิชาชีพได้ตามมาตรฐานวิชาชีพสถาปัตยกรรมได้ทั้งในประเทศและต่างประเทศ

มุ่งผลิตบัณฑิตให้เป็นสถาปนิกที่สามารถบูรณาการความรู้ด้านการออกแบบสถาปัตยกรรมและการก่อสร้างอาคาร มีทักษะสูงด้านการใช้เทคโนโลยีแบบจำลองสารสนเทศอาคาร (Building Information Modeling (BIM)) เพื่อการออกแบบสถาปัตยกรรมนำไปสู่การเป็นสถาปนิกที่มีสมรรถนะสูง เพิ่มศักยภาพภารแข่งขันในตลาดแรงงาน

หลักสูตรฯ มีการจัดการเรียนการสอนในรูปแบบชุดวิชา (Module) คือ ชุดวิชาพื้นฐานการออกแบบสถาปัตยกรรมเบื้องต้น (Basic of architectural design) และชุดวิชาการออกแบบบ้านประหยัดพลังงาน (Designing of Energy saving House) เปิดโอกาสให้บุคคลทั่วไปสามารถพัฒนาทักษะ (Upskill) และสร้างทักษะใหม่ (Reskill) หรือสะสมเครดิต (Credit Bank) เพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ตลอดชีวิต

มีการจัดการเรียนการสอนตามกรอบ มาตรฐานสากล

UKPSF

เน้นการฝึกปฏิบัติงานด้านวิชาชีพใน

รูปแบบสหกิจศึกษา ถึง 8 เดือน

ผลลัพธ์การเรียนรู้ของหลักสูตร

PLO1: ผู้เรียนสามารถวิเคราะห์ทฤษฎีและแนวคิดในการออกแบบที่เกี่ยวเนื่องได้สอดคล้อง กับการปฏิบัติวิชาชีพทางสถาปัตยกรรมศาสตร์และการออกแบบศิลปกรรม
PLO2: ผู้เรียนสามารถเลือกใช้แนวคิดและทฤษฎีการวิจัย และใช้หลักสถิติ เพื่อการแก้ปัญหา การออกแบบทางด้านสถาปัตยกรรมศาสตร์และการออกแบบศิลปกรรมที่เกี่ยวเนื่อง ได้สอดคล้องกับการปฏิบัติวิชาชีพ
PLO3: ผู้เรียนสามารถวิเคราะห์ผลความรู้จากการศึกษา และงานวิชาชีพทาง สถาปัตยกรรมศาสตร์และการออกแบบที่ทันสมัย เพื่อประยุกต์ใช้ในการทำโครงงาน และการออกแบบผลงานสร้างสรรค์

PLO4: ผู้เรียนมีทักษะการวิเคราะห์ปัญหาทางสถาปัตยกรรมศาสตร์และการออกแบบ ศิลปกรรมที่เกี่ยวข้องสู่การบริหารจัดการงานออกแบบสภาพแวดล้อมทางกายภาพหรืองานสร้างสรรค์อย่างเป็นระบบ
PLO5: ผู้เรียนมีทักษะการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลในการจัดการโครงงานหรืองาสร้างสรรค์ สถาปัตยกรรมศาสตร์และการออกแบบศิลปกรรมที่เกี่ยวข้องได้ตามยุคสมัย
PLO6: ผู้เรียนมีทักษะสื่อสารข้อมูลและถ่ายทอดองค์ความรู้จากการศึกษาค้นคว้าโครงงาน หรืองานออกแบบสร้างสรรค์ ได้ตามมาตรฐานวิชาการและวิชาชีพ โดยผ่านกระบวนการฝึก อบรมการนำเสนอผลงานทางวิชาการ

PLO7: ผู้เรียนปฏิบัติตามหลักจริยธรรมการวิจัยในการค้นคว้า โดยผลงานโครงงาน ผ่านกระบวนการตรวจสอบความซ้ำซ้อนและการคัดลอกผลงาน มีการอ้างอิง ผลงานถูกต้องตามหลักการ ไม่มีการละเมิดสิทธิ เสรีภาพและไม่มีการละเมิดทรัพย์สิน ทางปัญญา

PLO8: ผู้เรียนสามารถบริหารการทำงานโครงงาน หรืองานออกแบบ หรืองานสร้างสรรค์ ด้วยความมีวินัยและรับผิดชอบ โดยผลสำเร็จของงานบรรลุตามแผนงานและระยะเวลา ที่กำหนดไว้
PLO9: ผู้เรียนมีความเป็นผู้นำทางวิชาการ ด้วยการใช้กระบวนการค้นคว้า โครงงานหรือกระบวนการออกแบบที่ทันสมัยเพื่อประยุกต์ใช้ในการพัฒนางานทางด้าน สถาปัตยกรรมศาสตร์และศิลปกรรมศาสตร์ ทั้งในการทำงานส่วนบุคคล การประสานงาน และการทำงานร่วมกับผู้อื่น

โครงสร้างหลักสูตร

โครงสร้างหลักสูตร (รวมตลอดหลักสูตร 167 หน่วยกิต)

หมวดวิชา	หน่วยกิตตามเกณฑ์ อว. พ.ศ. 2565	หน่วยกิตหลักสูตรปรับปรุง ปีการศึกษา 2567
ก) หมวดศึกษาทั่วไป ไม่น้อยกว่า	24	26*
ข) หมวดวิชาเฉพาะ ไม่น้อยกว่า	90	135
ค) หมวดวิชาเลือกเสรี ไม่น้อยกว่า	6	6
หน่วยกิตรวมตลอดหลักสูตร ไม่น้อยกว่า	150	167

หมายเหตุ
*เลือกภาษาอังกฤษ 9 หน่วยกิต หรือภาษาจีน 9 หน่วยกิต

*มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์มุ่งเน้นให้ผู้เรียนพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษเพิ่มมากขึ้นโดยเพิ่มหน่วยกิต 2 หน่วยกิตในหมวดวิชาศึกษาทั่วไป
จากเกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรระดับปริญญาตรี พ.ศ. 2565 ที่กำหนดไว้ให้ศึกษาวิชาทั่วไป มีจำนวนหน่วยกิตรวม ไม่น้อยกว่า 24 หน่วยกิต*

คุณลักษณะของบัณฑิตที่พึงประสงค์ของหลักสูตร

มีความสามารถทางด้านการออกแบบงานสถาปัตยกรรมเเละสอบใบประกอบวิชาชีพสถาปัตยกรรมควบคุมได้ เพราะเป็นหลักสูตรที่ได้รับรองจากสภาสถาปนิก
มีความสามารถทางด้านการออกแบบงานออกแบบภายใน งานออกแบบผลิตภัณฑ์ เเละงานภูมิสถาปัตยกรรมพื้นฐานได้ เพราะมีรายวิชาทั้งทฤษฎีเเละปฎิบัติในหลักสูตรร่วมกัน
ประกอบอาชีพเป็นอาจารย์ผู้สอนรายวิชาทางสถาปัตยกรรมได้ (ในกรณีที่เรียนต่อจนจบการศึกษา ในระดับมหาบัณฑิต) เพราะเป็นหลักสูตรที่ได้รับการรับรองจากสภาสถาปนิก
ประกอบอาชีพทางด้านการสร้างสรรค์งานได้ เพราะการเรียนในหลักสูตรสถาปัตยกรรม มีกระบวนการเรียนการสอนที่เน้นความคิดสร้างสรรค์ มีกระบวนการ ขั้นตอน การทำงาน อย่างเป็นระบบเเละต้องแสดงงานออกแบบเพื่อสื่อสารให้ผู้คนได้เข้าใจ

อาชีพหลังสำเร็จการศึกษา

การออกแบบสถาปัตยกรรม สถาปนิก
ผู้บริหารจัดการและควบคุมการก่อสร้าง การตรวจสอบ บริหารจัดการ และอำนวยการก่อสร้าง
ผู้จัดทำแบบจำลองสารสนเทศอาคาร (BIM Modeler) การใช้แบบจำลองสารสนเทศอาคาร เพื่อสนับสนุน การออกแบบสถาปัตยกรรมและการก่อสร้างอาคาร
ผู้ประกอบการ เจ้าของกิจการ การพัฒนาอสังหาริมทรัพย์
นักวิชาการ นักวิจัย งานด้านวิชาการ และการวิจัย เพื่อสร้างองค์ความรู้ด้านการออกแบบสถาปัตยกรรม และการก่อสร้าง

แนวทางประกอบอาชีพ

งานราชการเเละรัฐวิสาหกิจ ตำแหน่งสถาปนิกในหน่วยงานราชการ เช่น สำนักงานโยธาธิการ และผังเมือง สำนักงานจังหวัด หน่วยงานรัฐวิสาหกิจ หน่วยงานปกครองส่วนท้องถิ่น เเละหน่วยงานอื่นๆ
งานเอกชน ตำแหน่งสถาปนิกในบริษัทออกแบบสถาปัตยกรรม ควบคุมงานก่อสร้าง รับจ้างก่อสร้างอาคาร การบริหารจัดการอาคาร งานพัฒนาอสังหาริมทรัพย์ เเละงานเกี่ยวเนื่องอื่นๆ

แนวทางการศึกษาต่อ

สามารถศึกษาต่อระดับปริญญาโท และปริญญาเอก ในสาขาวิชาสถาปัตยกรรมหรือสาขาอื่นๆได้ในทุกสถาบันการศึกษาทั้งในและต่างประเทศ

ค่าธรรมเนียม

ค่าธรรมเนียมการศึกษาต่อภาคการศึกษา 31,000.- บาท
ค่าธรรมเนียมการศึกษาตลอดหลักสูตร 310,000.- บาท